ASODAT — Bases de datos integradas del teatro clásico español

ASODAT es un proyecto coordinado que reúne a varios grupos de investigación, y tiene como finalidad la articulación de la información contenida en bases de datos relacionadas con el teatro clásico español y su documentación.

La nueva herramienta digital representa un inmenso adelanto para la investigación del teatro clásico español. Se trata de la federación de varias bases de datos, que son:

ARACNE — Red de Humanidades digitales y letras Hispánicas, que reúne diferentes bases de datos de bibliografías temáticas y textos digitales y emblemas

 ARTELOPE — Base de datos y argumentos del teatro de Lope de Vega

CATCOM — Base de datos de comedias mencionadas en la documentación teatral (1540-1700)

CLEMIT — Base de datos de censuras y licencias en manuscritos e impresos teatrales

DICAT — Diccionario biográfico de actores del teatro clásico español

DMP — Digital Música Poética, cuyo objetivo es sistematizar la información sobre repertorios de textos poéticos musicales—romances y romancillos líricos, villancicos, solos, dúos, canciones, bailes, jácaras y diversas letras para cantar—, que conforman el genuino sonido de lo que se cantaba y bailaba en los corrales de comedias o en las fiestas cortesanas del siglo XVII

MANOS — Portal dedicado al análisis y diseminación de información acerca del fondo de unos 3.000 manuscritos del teatro clásico español.

 

Historia y Memoria digital

Creación de la nueva base de datos del proyecto Hismedi (Historia y Memoria digital: https://uc3m.libguides.com/hismedi), sobre la transición a la democracia en España.
 
Está organizada en torno a colecciones de páginas web, blogs, redes sociales, boletines, videos en youtube y reportajes especiales en medios de comunicación que tratan de esta etapa fundamental. Se concibe como una fuente primaria que proporciona información acerca de los autores, la fecha de creación, un resumen de contenidos y otros metadatos.
 

Los gurús digitales crían a sus hijos sin pantallas

Escuelas de medio mundo se esfuerzan por introducir ordenadores, tabletas, pizarras interactivas y otros prodigios tecnológicos. Pero aquí, en el Waldorf of Peninsula, colegio privado donde se educan los hijos de directivos de Apple, Google y otros gigantes tecnológicos que rodean a esta antigua granja en la bahía de San Francisco, no entra una pantalla hasta que llegan a secundaria. (seguir leyendo, en El País).

ARCHIVO DIGITAL VALLE-INCLÁN (1888-1936)

RCHIVO DIGITAL VALLE-INCLÁN (1888-1936) desarrollado por el Grupo de Investigación Valle-Inclán de la Universidad de Santiago de Compostela. 

     El ADVI es mucho más que una biblioteca digital, pues se trata de un potente recurso de investigación diseñado para afrontar y analizar la compleja obra de Valle-Inclán, permitiendo, por ejemplo, reconstruir tanto la secuencia creativa de un texto, como la múltiple red de relaciones profesionales y artísticas del escritor.

     El ARCHIVO DIGITAL VALLE-INCLÁN (1888-1936) contiene el fondo documental, bibliográfico, iconográfico y gráfico del escritor. 4.500 documentos y 80.000 imágenes digitalizadas: obras, entrevistas, conferencias, cartas, retratos, caricaturas… Para navegar, para disfrutar con la iconografía o las ilustraciones, para descargar las obras originales, para importar citas textuales, para trabajos de investigación, para conocer los periodistas que lo entrevistaron, los ilustradores de sus libros, los artistas que lo retrataron, las instituciones y organismos que frecuentó, los periódicos dónde publicó…

La consulta y acceso es gratuita. Para visualizar y descargar PDFs es necesario registrarse mediante un sencillo formulario.

Su consulta está disponible en www.archivodigitalvalleinclan.es

L’analyse du discours numérique Dictionnaire des formes et des pratiques

Marie-Anne Paveau, L’analyse du discours numérique. Dictionnaire des formes et des pratiques, Paris, Editions Hermann, coll. « Cultures numériques », 2017, 396 p., ISBN : 978-2-7056-9321-3.

Les formes numériques du discours sont devenues dominantes dans nos sociétés : pour lire la presse, commander un billet de train ou souhaiter un anniversaire, nous passons volontiers par Internet et ses multiples possibilités d’échange communicationnel. Partant, le discours s’est technologisé et nos modes d’écriture et de lecture portent les traces de cette conversion numérique du langage.

Cet ouvrage offre une synthèse de ces transformations saisies par le prisme de l’analyse du discours numérique, nouvelle approche qui décrit les formes et les pratiques discursives, de l’hypertexte au hashtag en passant par le commentaire, l’écrilecture, le profil, le trolling, la trace numérique, et toutes les façons d’écrire et d’interagir en ligne. Construit comme un dictionnaire proposant des synthèses claires et référencées, il propose des concepts et des outils méthodologiques nécessaires à l’analyse de la communication numérique.

Éditions Hermann

Réforme du bac : un cours obligatoire sur les « humanités numériques » dès 2019

Le gouvernement a présenté hier sa réforme du bac, qui entrera progressivement en vigueur jusqu’en 2021. Dès la rentrée 2019, les élèves de première suivront tous un cours d’ « humanités scientifiques et numériques » (dont les contours demeurent extrêmement flous). Un enseignement de spécialité sur l’informatique sera également proposé.

https://m.nextinpact.com/news/106145-reforme-bac-cours-obligatoire-sur-humanites-numeriques-des-2019.htm

Filología y Humanidades Digitales

Ciclo de conferencias y talleres Filología y Humanidades Digitales”, el cual se realizará los días 6, 7 y 8 de febrero en el Aula Magna/ Sala de Videoconferencias del Instituto de Investigaciones Filológicas de la UNAM, en este participará Isabel Galina, Ernesto Priani y Paul Spence.

Mayor información:
Alejandro Shuttera
56227250 ext 49447
aletheiamx@yahoo.com.mx
hdfilologicasunam@gmail.com Continuar leyendo «Filología y Humanidades Digitales»